Despaigne, R., Morales González, M., Rojas Vazquez, E., Aldana Laterrade, A. y Pérez Aldana, L. (2021) Percepción de la Estrategia Curricular de Idioma Inglés desde la perspectiva de los estudiantes de la Carrera de Ciencias Farmacéuticas, Orange Journal, 1(2), pp. 39-51. Disponible en: https://www.orangejournal.info/index.php/orange/article/view/11 (Accedido: 8febrero2023).